VIA do 7º e 8º salva a humanidade do frio e da fome
Alunos participam de atividade em círculo
A missão parecia quase impossível: salvar o planeta Terra de um ataque de zombies. Detalhe: o ar estava contaminado e cada equipe só poderia se deslocar se todos os integrantes se mantivessem na mesma bolha de ar. A fim de dizimar os zombies, os grupos tinham metas a cumprir: encontrar pistas na mata fechada, construir abrigos, preparar alimentos e, ainda, participar de concurso de culinária ao estilo Top Chef. Realidade, Ficção? Nada disso – ou tudo isso e mais um pouco: Values into Action (VIA).
O VIA do 7º e 8º anos, que aconteceu de 1º a 3 de setembro na APA (Área de Preservação Ambiental) Capivari-Monos, em São Paulo, reuniu 57 alunos e 6 professores numa das mais produtivas viagens do projeto até então realizadas.
As equipes “The Black Dog”, “Chega!”, “Chewbaccas”, “GGF” e ”Golden Chicken” alternaram momentos de tempo livre e desafios durante os dias de permanência na reserva criada em 2001 e que conserva vegetação de Mata Atlântica original.
Equipe se prepara para cumprir desafios
Alinhado à visão da escola – Engage, Challenge, Support, Care, Prepare Students for Life –, o projeto Values into Action propõe desafios em equipe que hoje em dia são bastante valorizados no ambiente profissional: “As empresas vem reportando que há uma necessidade de que as escolas preparem cada vez mais os alunos nas chamadas habilidades do século 21: communicating [comunicação], collaborating [colaboração], analytical thinking [pensamento analítico], problem solving [resolução de problemas], finding and evaluating information [busca e avaliação da informação], e creating and inovating [criação e inovação]”, confirma Luciana Brandespim, coordenadora do VIA.
Os professores Maxine Baines, Claudia Terra, Samuel Han e Luciana Brandespim, a bibliotecária Fernanda Caires e o Dean of Students Pauljames Bekanich – que acompanharam e supervisionaram o grupo de alunos – foram unânimes ao afirmar que houve uma sinergia extraordinária entre o grupo de professores e os alunos, o que foi essencial para que os objetivos fossem atingidos em sua plenitude.
O Top Chef foi o último e mais difícil desafio
Top Chef VIA
O último desafio das equipes – e talvez o mais difícil – foi preparar um prato com ingredientes (cenoura, cebola, pimentão, maçã, tomate, entre outros) selecionados pelos professores-avaliadores, que provaram e elegeram o vencedor: um autêntico “émincés de légumes”. Sem deixar de conferir mérito para o último colocado: o sanduíche vegetariano com autêntico sabor da natureza (a iguaria caiu no chão antes de ser provada pelo júri).